對(duì)金老師的課關(guān)注了好久，原以為是幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，就一直沒(méi)決定參加學(xué)習(xí)。今年由于種種原因，在取舍、選擇前面，沖突不斷，很是頭痛。本來(lái)嚴(yán)重的肩頸毛病更加嚴(yán)重了。在來(lái)昆明學(xué)習(xí)的前期，像穿了一件鎧甲，臉也僵硬，像有一層面具。因?yàn)檫x課老師工作坊被取消，陰差陽(yáng)錯(cuò)地我選了金老師的課。原以為意識(shí)形態(tài)的東西都很虛，最多是精彩的政治課，哲學(xué)課。沒(méi)想到兩天下來(lái)，肩頸痛輕了，身上的甲松了，臉也柔了，可以有些笑意了。看來(lái)，第一課時(shí)——生命樹(shù)已種下了，對(duì)我產(chǎn)生了作用。
這時(shí)我產(chǎn)生了一些想法，繼續(xù)研習(xí)金老師的體系，幫自己家人，也可以去幫助別人，作為后面心理事業(yè)的一項(xiàng)有力武器。當(dāng)然還必須花時(shí)間，花精力，堅(jiān)持下去。
金老師的講課風(fēng)彩令我尊敬，循循善誘，游刃有余，教態(tài)和藹可親，是我學(xué)習(xí)的楷模。感恩金老師，感恩同修的學(xué)員們!
