6月10號周六的晚上，家人們早早來到“學經(jīng)典，講故事”的線上課堂，在《我們是一家人》和《迎接世界美好的明天》的優(yōu)美歌聲中，課程開始了?？捎H可愛的趙玉坤老師繼續(xù)為大家分享《道德經(jīng)》第六章。
活動現(xiàn)場
趙老師做了精心地準備，好幾張講稿，漂亮的上衣，爸媽在線的胸章，繪聲繪色，娓娓道來。何彩霞老師也身穿好看的衣服，佩戴爸媽在線胸章，親切可愛，笑容滿面，幸福洋溢，全程陪伴。
《道德經(jīng)》第六章短短25個字，趙老師引經(jīng)博典講解得非常透徹。玄牝是一切智慧發(fā)生的母體，要進入玄牝，應要從隱微入手，就是守中。玄牝之門是萬物生化之門，是天地萬物生化和發(fā)展的根本源頭。我們能打開多少門，在于我們內(nèi)心赤誠的功夫，觀有和無，要在日常中慢慢地把內(nèi)心的戾氣、怒氣、不祥和之氣逐漸去除掉。道的運用是綿綿若存的，無窮無盡的，所以心不要急，不要躁。春夏秋冬是按照節(jié)奏來進行的，生老病死也是如此，我們做事情也是如此，我們的人生也要按正確的節(jié)奏來進行。人是萬物之靈，人與道本為一體，所以知之者可以修道，不知之者不可妄言。
趙老師講課
接著，趙老師講了“庖丁解牛”的故事。庖丁解牛整個過程十分協(xié)洽，非常奇妙。庖丁喜好的是解牛的道，超越了對解牛技術的追求。庖丁剛開始解牛的時候，眼里看到的只不過是一頭牛，可是三年之后，對牛的身體結構已經(jīng)很熟悉了。到現(xiàn)在，對牛的身體組織了然于胸，沒有不通曉的地方，不需要再用眼睛去看，只有意念赤誠就能將牛很好地解完了。庖丁如此神奇的解牛技術，是因為他在解牛時所作所為符合牛身體的自然規(guī)律，按照規(guī)律來做事。庖丁講的道，不僅在解牛中存在而且在萬事萬物中都存在，道好像存在，又好像不存在，若有若無，但道的作用卻是沒有止境的。
接下來是家人的互動分享。寧麗梅老師說我們做任何事情都得有一個過程，在最初的時候可能不熟練，沒有很高的領悟，當做事專注，不疾不徐地全身投入后，到最后就會做成一件事情。每次聽趙老師分享《道德經(jīng)》和小故事，都有不同的感悟，特別感恩趙老師的分享，感恩何老師搭建這樣的平臺。
活動現(xiàn)場
李安麒老師說在生活中做事要不急不躁，只有不斷地學習儲存，不斷地踐行，總結規(guī)律經(jīng)驗，就能領悟到“綿綿若存”用之不勤。
蘇婉溶老師說庖丁解牛的精神，在現(xiàn)實生活中就是何老師做心理學的精神，何老師把心理學融會貫通，用于幫助各種有需求的家人。讓她明白學習是終生的事情，更加有信心努力學習。
張興麗老師是第一次來到課堂，非常開心地說，非常感恩何老師的邀請，看到了大家的優(yōu)秀，一定得跟上爸媽在線的這個學習平臺，努力去踐行。
萬麗平老師也送上了簡短的祝福，希望大家都健健康康地生活在道上，順其自然。
活動現(xiàn)場
何彩霞老師做了最后的總結。第一點，我們這個課堂每個人都可以談一談現(xiàn)實的一些需求、聽課感悟，以自愿為原則，感悟和體會哪怕一句話也很好。第二點，建群的目的就是把爸媽在線的精神傳遞給大家，將來有機會時，大家可以去感受一下爸媽在線的魅力。第三點，庖丁解牛的故事，可以延伸到養(yǎng)生等很多的領域。從這個故事中，能聽到老子順其自然的思想，做所有的事情都要順應自然的規(guī)律。第四點，幸福的感覺是對事情的接納，學習的原因是讓我們生發(fā)智慧，很自然地運用到生活的方方面面。第五點，我們要發(fā)自內(nèi)心地去感恩趙老師，我們能從趙老師的分享中感受到趙老師的責任和愛。在學習的過程中，我們聽到的不是理論和文字，更多的是感受到溫度，暖暖的愛的溫度，歡迎更多的家人積極參與互動，讓大家更加的受益。
美好的時光需要記錄，接下來是美美的合影，再次聽歌曲《我們是一家人》，本次課程圓滿結束了，我們下周六再見！
遼寧爸媽在線中心
2023年6月11日
